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Dans le cadre du cours "Enfant malade et méthodologies adaptées" donné par Mr Docquiert, nous avons eu l'occasion de rencontrer des nombreux intervenants travaillant dans l'enseignement de type 5. Il nous a donc été demandé de détailler une situation prélevée dans le cours (entretiens avec les invités, textes, discussions) en mettant en évidence la manière dont un enseignant a adapté sa méthode d'enseignement à la situation clinique.

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Vous trouverez mon travail ci-dessous :