Travail réalisé par Pauline de Decker, Bridget Hella et Isabel Acosta

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Dans le cadre du cours de "Dyscalculie et méthodologie adaptée" donné par Mme Van Malder, il nous a été demandé de créer un jeu permettant de travailler des notions mathématiques en déterminant le but du jeu,  type de jeu, les compétences travaillées, les règles et la/les variantes intégrant la stéréognosie. Nous avons ensuite créé le matériel nécessaire afin de pouvoir y jouer. 

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Avec mon groupe, nous avons donc créé le jeu "Bataille sucrée". Vous trouverez ci-dessous le travail réalisé : 

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